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10.09.2008 - Studie: Zugang zu Computern und Internet verbessert Schulleistungen
Beim Lernen an Computern ohne Internet-Zugang hätten dagegen nur rund sieben Prozent ihre Fremdsprachenkenntnisse verbessern können, teilte D21 weiter mit. Bei rund 16 Prozent seien die Deutsch-Noten besser ausgefallen. Rund 12 Prozent hätten sich in Mathe verbessert. Insgesamt nutzen rund 90 Prozent der Kinder und Jugendlichen zwischen fünf und 15 Jahren in Deutschland einen Computer, teilte D21 weiter mit. Davon gingen rund drei Viertel zu Hause online. Der Anteil der Internet-Nutzer über 14 Jahren falle mit rund 65 Prozent deutlich geringer aus, teilte D21 mit.
(10.09.2008 / Quelle: © 2008 AFP)



